Odontología enseñada fuera de la universidad
Nov 06 de 2026 0
Resumen
Este estudio investigó cómo la ideología del complejo médico-odontológico-industrial configura las representaciones sociales en el campo de la odontología, impulsando el consumismo y la publicidad en el sector dental.
Los datos se obtuvieron mediante entrevistas semiestructuradas realizadas a 16 cirujanos dentistas que trabajan en servicios públicos y privados, y a 25 estudiantes de odontología de facultades públicas y privadas. La información se analizó utilizando el método del Discurso del Sujeto Colectivo (DSC).
También se realizaron observaciones de campo en universidades, asociaciones profesionales, congresos y seminarios académicos, así como en redes sociales, acompañadas de anotaciones en diarios de campo.
Se analizaron las cuentas de redes sociales mencionadas por los entrevistados: 40 cuentas personales, 29 pertenecientes al sector educativo y 21 de empresas del sector odontológico. A partir de este análisis, se construyó un Discurso del Sujeto Colectivo organizado en seis categorías relacionadas con el tema.
Se puede concluir que el complejo médico-odontológico-industrial ejerce influencia sobre los odontólogos y los estudiantes de odontología. Asimismo, las redes sociales se configuran como un espacio no regulado para la aparición de un nuevo actor dominante: el odontólogo influencer, quien utiliza su popularidad en estas plataformas para promover el consumismo e impulsar la agenda del mercado, mostrando indiferencia hacia la academia tradicional y la ciencia.
La promoción de una divulgación científica ética resulta fundamental. Las políticas destinadas a regular la salud pública y la educación odontológica deberían.
Paula RF, Araújo EF, Meneghim MC, Leme PAT. Dentistry taught outside college: spaces, actors and contested ground. Cien Saude Colet. 2026 Oct 30;31(10):e06452025. Portuguese, English. doi: 10.1590/1413-812320263110.06452025. PMID: 42987058.